Hiện trạng

HIỆN TRẠNG NHỮNG RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THƯỜNG GẶP Ở TRẺ EM

Tỷ lệ trẻ mắc các rối loạn phát triển có chiều hướng gia tăng trong những năm gần đây. Song không ít người thậm chí là các phụ huynh trong cuộc chưa có đủ thông tin liên quan đến những rối loạn mà con trẻ đang mắc phải. Điều này dẫn đến sự can thiệp chậm trễ cho con, gây ra những ảnh hưởng xấu về tâm lý, học tập, hòa nhập trong cuộc sống của trẻ cũng như của gia đình.

Bạn có biết, 6 – 7 năm đầu đời là giai đoạn quan trọng có ảnh hưởng đến sự phát triển hoặc là sự hình thành những cơ chế rối loạn phát triển ở con. Chính vì vậy, nắm được những mốc phát triển ở con cũng như hiểu biết về các rối loạn mà trẻ có thể mắc phải sẽ là chìa khóa vàng giúp cho cha mẹ sớm nhận biết sự khác biệt ở con để từ đó có phương pháp can thiệp cho con phù hợp. Trong mọi trường hợp., việc phát hiện, can thiệp sớm là điều quan trọng mang lại tiên lượng tốt nhất cho con mà phụ huynh cần biết.

Biểu hiện

CÁC RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THƯỜNG GẶP Ở TRẺ

Để cải thiện những rối loạn chậm phát triển ở trẻ: chậm nói , tăng động , tự lỷ , chậm phát triển…phụ huynh cần lựa chọn những sản phẩm TPCN có nguồn gốc 100% từ thảo dược thiên nhiên, đã được các BV đầu ngành nghiên cứu khoa học để sử dụng.

CHẬM NÓI

Là khả năng nói của con chậm hơn so với mốc phát triển. Từ tình trạng chậm khôn cho đến trẻ tự kỷ đều có biểu hiện chậm nói. Chậm nói sẽ gây ảnh hưởng xấu đến tâm lý, học tập ở trẻ nếu không được can thiệp sớm

TỰ KỶ

Một chứng rối loạn phát triển đặc trưng bởi khiếm khuyết về mặt quan hệ nhân sinh, giao tiếp ngôn ngữ, giao tiếp phi ngôn ngữ, hành vi sở thích hạn chế, lặp đi lặp lại. Thường xuất hiện ở 3 năm đầu đời, thường kéo dài mà không có dấu hiệu thuyên giảm.(Theo wikipedia)

TĂNG ĐỘNG

Một trong những rối loạn phát triển thường gặp ở trẻ em, đặc điểm chung của rối loạn là những hành vi hiếu động quá mức đi kèm sự suy giảm khả năng chú ý. Rối loạn này gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến học tập và trong quan hệ với mọi người của trẻ

CHẬM PHÁT TRIỂN

giúp trẻ tự kỷ hòa nhập cộng đồng

Bao gồm chậm ngôn ngữ và trí tuệ. Chúng đều gây ra những vấn đề xã hội, cảm xúc cũng như các kỹ năng ở trẻ. Thậm chí, nó còn ảnh hưởng đến tâm lý ở trẻ. Do vậy, phát hiện, can thiệp sớm là điều quan trọng mang lại tiên lượng tốt nhất cho con mà PH cần biết.

Tư vấn

TƯ VẤN CHUYÊN GIA

NGHIÊN CỨU CỦA KHOA TÂM THẦN HỌC

Một nghiên cứu của khoa tâm thần học, trường đại học Y David Geffeen, LA, USA chỉ ra rằng: Trí nhớ là một quá trình hoạt động của não bộ để ghi nhận, lưu giữ, và nhớ lại thông tin khi cần thiết. Vì vậy, khả năng tập trung, ghi nhớ, phản xạ và ngôn ngữ của mỗi người là do não quyết định. Việc bổ sung các sản phẩm bổ não đúng cách, an toàn có thể mang lại lợi ích cao trong việc tăng cường trí tuệ và duy trì sức khỏe cho não. Và việc bổ sung sản phẩm bổ não là cần thiết đối với hiện tượng kém tập trung, ghi nhớ và phản xạ kém của trẻ .

CHUYÊN GIA TÂM BỆNH

Theo chuyên gia tâm bệnh Quách Thúy Minh: “Việc hỗ trợ điều trị cho các bé chậm phát triển trí tuệ đặc biệt liên quan đến góc độ chậm phát triển ngôn ngữ cần thiết phải có sự hỗ trợ dạy nói từ gia đình và cần thiết phải bổ sung các sản phẩm bổ não đã được nghiên cứu lâm sàng đảm bảo tính an toàn và hiệu quả”.

Yếu tố quyết định

YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH TRONG CAN THIỆP, HỖ TRỢ ĐIỀU TRỊ CHO CON

QUAN NIỆM SAI LẦM

Ngày nay, số lượng trẻ mắc chứng tự kỷ, tăng động, chậm nói, chậm ngôn ngữ và trí tuệ ngày càng nhiều. NHƯNG quá trình can thiệp cho con lại thiếu sự tác động đến não bộ của trẻ. Không ít phụ huynh nghĩ rằng, não trẻ có khiếm khuyết thì không can thiệp được. Đây là quan niệm sai lầm.

NHẬN THỨC TIẾN BỘ

Ngay từ khi mới sinh ra, não của trẻ đã không ngừng phát triển, hoàn thiện. Đặc biệt, những năm đầu đời là giai đoạn vàng cho cha mẹ can thiệp, tác động đến não bộ của con. Vì vậy, muốn con có những tiến bộ thì phải có sự can thiệp đến não bộ cùng với các phương pháp can thiệp, giáo dục khác.

ĐỘ TUỔI PHÙ HỢP ĐỂ CAN THIỆP

Ở các nước phát triển, tỷ lệ trẻ mắc các chứng rối loạn về não bộ rất thấp. Bởi vì cha mẹ sớm nhận ra hậu quả xấu của trẻ nếu như không có sự can thiệp não bộ trong quá trình điều trị. Họ luôn có phương pháp can thiệp sớm và đúng đắn đến não bộ của con, đặc biệt là giai đoạn từ 0-6 tuổi.

TẦM QUAN TRỌNG CỦA NÃO BỘ

Hiểu được tầm quan trọng của não bộ trong các hoạt động phản xạ, giao tiếp, ngôn ngữ, trí nhớ của trẻ, cha mẹ mới có thể có sự lựa chọn đúng cho sự phát triển của con.
Sản phẩm

YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH TRONG CAN THIỆP, HỖ TRỢ ĐIỀU TRỊ CHO CON

Phản hồi

CHIA SẺ

BÉ LÊ VĂN VIỆT LONG

“Chị Lê Thị Minh (nhà ở Đường Liên Khu 2-10, Phường Bình Hưng Hòa A, quận Bình Tân–Hồ Chí Minh) chia sẻ về trường hợp con trai chị – bé Lê Văn Việt Long đã 3 tuổi nhưng chưa biết nói và phương pháp chị đã giúp con tiến bộ từng ngày như thế nào. Và giờ thì bé đã nói tốt, không quậy phá nữa và đã hòa nhập cùng các bạn và phát triển bình thường như các trẻ khác cùng trang lứa.”

biểu hiện của trẻ tự kỷ

BÉ ĐOÀN HOÀNG PHÚC

” Không phải “thuốc tiên”, cũng chẳng phải là “thần dược”, thế nhưng Vương Não Khang đã thực sự giúp cho trí não và ngôn ngữ của con tôi được cải thiện – Đó là lời tâm tình đầy xúc động của chị Võ Thị Kiều Trang (ở địa chỉ 124/79/5 Phan Huy Ích, phường Tân Bình, TP.HCM) – có con chậm phát triển ngôn ngữ, chậm phát triển trí tuệ.

CHỊ NGUYỄN VÂN BÌNH

” Mỗi lần cầm bảng điểm học tập của con, mẹ lại rơm rớm nước mắt…mẹ lo lắng cho tương lai của con vô cùng…”; Những dòng nhật ký của chị Nguyễn Vân Bình, thường trú tại số 1 ngõ Khâm Đức, Đống Đa, Hà Nội dành cho cậu con trai ngày một nhiều….”

CHỊ SEN NGUYỄN

“Rất vui mừng và cảm ơn Mẹ Sen Nguyễn đã chia sẻ về quá trình giúp con và những tiến bộ của con khi bé chậm nói. Hãy cùng lắng nghe chia sẻ của Mẹ Sen Nguyễn các bạn nhé.”

Tư vấn chuyên gia




VIDEO THÔNG TIN Y HỌC

TƯ VẤN

BS Quách Thúy Minh

Cố vấn khoa học chuyên gia